LA FAMILIA: LA FAMILIA NUCLEO FUNDAMENTAL DE LA SOCIEDAD

NOMBRE DEL AUTOR:

DEPARTAMENTO:

MUNICIPIO:

E-MAIL DE CONTACTO:

IMAGEN:

GRADO:

AREA:

LOGROS:

COMPETENCIAS:

ANALIZAR EL SIGNIFICADO QUE TIENE LA FAMILIA COMO UNIDAD SOCIO-CULTURAL
COMPARAR LA ORGANIZACIÓN FAMILIAR EN LAS DIFERENTES ETAPAS CULTURALES
TOMAR CONCIENCIA DE LA RESPONSABILIDAD QUE TIENEN LOS PADRES EN EL BIENESTAR DE LA FAMILIA Y EN LA PRESENCIA DE LOS VALORES DE LA SOCIEDAD

PREGUNTA GENERADORA:

¿POR QUÉ SI LA FAMILIA ES EL NUCLEO FUNDAMENTAL DE LA SOCIEDAD ESTAMOS EMPEÑADOS EN SENTIRNOS FUERA DE ELLA DESPRECIANDOLA?

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE:

MUCHOS SOCIOLOGOS ESTÁN DE ACUERDO EN CONSIDERAR QUE LA FAMILIA ES UN GRUPO DE PERSONAS (PADRES E HIJOS) UNIDOS POR VINCULOS DE PARENTESCO. ESTE GRUPO DE PERSONAS ESTÁ CARACTERIZADO POR TENER UN GOBIERNO, UN PASADO, UN PRESENTE Y UN FUTURO. EXISTE ADEMÁS LA FAMILIA EXTENSA CONFORMADA POR PADRES, HIJOS, ABUELOS, TÍOS Y PARIENTES. CADA PERSONA FORMA PARTE DE UNA FAMILIA DE ORIGEN Y UNA FAMILIA DESTINO. ENTENDEMOS POR "FAMILIA DE ORIGEN" EL GRUPO FAMILIAR DE DONDE PROVIENE CADA PERSONA Y POR "FAMILIA DESTINO" EL GRUPO QUE CADA UNO TIENE DERECHO A FORMAR

TAREAS:

REALICE UNA CARTELERA EN DONDE REPRESENTE A SU FAMILIA
EXPONGA LA CARTELERA DONDE DE A CONOCER LOS VALORES QUE SE INCULCAN EN TU FAMILIA
HAZ UNA DRAMATIZACIÓN CON TUS COMPAÑEROS DE UN VALOR QUE TE GUSTARIA QUE PRACTICARAN EN TU FAMILIA

HERRAMIENTAS DE ANDAMIAJE:

CARTELERA PARA QUE EL NIÑO PLASME LO QUE SIENTA
DRAMATIZACIÓN PARA QUE EL NIÑO PIERDA EL TEMOR Y LA VERGÜENZA FRENTE A SUS COMPAÑEROS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

RECURSOS:

LA FAMILIA